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学校長あいさつ

【学校長】竹前 研一(たけまえ けんいち)
◇ごあいさつ  
 この4月より須坂市立日滝小学校の校長として赴任いたしました竹前研一(たけまえけんいち)と申します。ふるさとの上高井の地で、そして母校でもある日滝小学校で、子どもたちのために務めさせていただくことができること、大変光栄に存じます。力の限り取り組んでまいりたいと思っております。

 令和7年度は元気な新入生46名を加え、全校児童306名でスタートを切ることができました。子どもたちの健やかな成長のために、本校職員一丸となって努めて参る所存です。

 子どもたちは、人生の中で最も心と体が成長する児童期・青年期の大半の時間を学校で過ごします。学校でのあらゆる出来事は、義務教育を修了して何十年たっても、子どもたちの記憶として残り、財産となり、宝となります。子どもたち自身が、この学校でして学べないもの、この仲間としか学べないことを身体全体で学び「ふるさと日滝を心に刻む教育」を大切にしていきたいと思っております。

 一人一人の子どもの育ちを願い、子どもを中心に据えて、子どもと共に良い学校を創りあげていきたいと思いますので、保護者・地域の皆様のご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。


◇本校の教育目標
 いきいきと みんなで創る 明るい学校 ~よく学び しっかり成長 にっこり笑顔~

      合い言葉 :  みんなで創る

 日滝小学校の子どもたちが笑顔で学校生活を送ることができるために、「温かい人間関係の中で安心できる居場所があり、一人一人が力を伸ばすことができる学校」「地域の人・もの・ことと豊かにつながり、地域とともにある学校」を目指して、保護者、地域の皆様と協働して教育活動を推進してまいりたいと考えております。日滝小学校では、特別支援教育(ユニバーサルデザインの考え方を取り入れた教育)を中核とした学校づくりをすすめています。また、教育目標に照らして以下の3点について重点的に取り組みます。

     重点 喜びを感じながら  

  ○学習づくり(学ぶことに喜びを感じられる)
    授業づくり、対話,聴きあう関係  
  ○心づくり(多様な考えに耳を傾け,仲間と高め合うことに喜びを感じられる)  
    あいさつ 清掃 聴き合う関係づくり 歌声
  ○体づくり(自分の体を鍛えることに喜びを感じられる)       
    外遊び 運動好き  

 須坂市におけるGIGAスクール構想により、本校でも児童一人一台端末を導入し、「新たな学び」の構築を進めてまいります。学習におけるICT活用により、個別最適化された学び、協働的な学び合いや探求的な学びが深まり、学校教育の充実が図られることが期待されます。
 また、日滝小コミュニティスクールの充実と更なる活用をすすめることで、家庭や地域との信頼関係を深めていきたいと思います。PTA活動をはじめ、見守り隊や安心の家、学習支援ボランティア、読み聞かせなど、様々な方々に支えていただきながら学校を盛り上げたいと考えています。
 一人一人の子どもの育ちを願い、子どもを中心に据えて、子どもと共にいい学校を創り上げていきたいと思いますので、保護者・地域の皆様のご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。
日滝小学校長 竹前 研一

学校について

私たちの日滝小学校は、高山村との境、北信五岳に囲まれた自然豊かな日滝の地にあります。

昇降口の前には、校庭から見える山々を紹介する石碑もあります。

中庭には、みんなの憩いの場「潤身の森」があり、 夏には、クワガタやカブトムシも捕れるんですよ。

「潤身」って何?って思いますよね。
この「潤身」という言葉は、我が校でとても大切にしている言葉で、明治7年2月27日に、我が校の前身である「潤身学校」が大谷町の日滝寺に設立されたことにちなんでいます。

1980年に移転された現在の日滝小学校にも、開学時の教えを忘れないように、写真のような石碑が建てられています。

校章

図案は,当時教頭唐沢宏先生の考案によるものである。子どもらの松の芽吹きのように逞しい成長を願い,日滝の日をあしらったものである。(昭和29年7月制定)

校歌

平成2年校舎新築移転10周年を機に新たに制定した。作詞 安良岡康作,作曲 安良岡章夫。上高井教育会(文学同好会)と安良岡先生の深いむすびつきの中で生まれた校歌である。